Khotailieuonthi247.com tổng hợp và chia sẻ miễn phí đến thầy cô Giáo án Mĩ thuật lớp 7 chân trời sáng tạo file word.
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
TRƯỜNG
THCS …………….. TỔ:
XÃ HỘI |
Họ và tên giáo viên: ……………………. |
TÊN BÀI DẠY -
CHỦ ĐỀ: CHỮ CÁCH ĐIỆU TRONG ĐỜI SỐNG
Môn: Mĩ thuật ; Khối 7
Thời gian thực hiện: (4 tiết)
A. NỘI DUNG CHỦ ĐỀ
Bài |
Tên bài |
Nội dung |
Số tiết |
1 |
Nhịp điệu và sắc màu
của chữ |
- Thực hành: Tạo bố cục bằng chữ. - Thảo luận: Sản phẩm của HS. - Thể loại: Hội họa. - Chủ đề: Văn hóa – xã hội |
2 |
2 |
Logo dạng chữ |
- Thực hành: Vẽ tranh với 3 vật mẫu. - Thảo luận: Sản phẩm của HS và tác phẩm của họa sĩ. - Thể loại: Thiết kế đồ họa. - Chủ đề: Văn hóa – xã hội |
2 |
B. MỤC TIÊU VÀ YÊU
CẦU CẦN ĐẠT CỦA CHỦ ĐỀ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Chỉ ra được nét đẹp, cách tạo hình và trang
trí từ những chữ cái.
- Tạo được một bố cục trang trí từ những chữ
cái.
- Phân tích được nhịp điệu và sự tương phản
của nét, hình màu trong bài vẽ.
- Nêu được vai trò, giá trị tạo hình của chữ
ứng dụng trong đời sống.
2. Kĩ năng
- Quan sát và nhận thức
- Sáng tạo, ứng dụng vào
sản phẩm mĩ thuật
- Phân tích và đánh giá
sản phẩm.
3. Phẩm chất
- Tích cực tự giác và nỗ
lực học tập
- Bước đầu thể hiện tinh
thần hợp tác trong làm việc nhóm
- Bước đầu hình thành
thói quen và nhu cầu tự luyện tập.
C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ
Bài 1: NHỊP ĐIỆU VÀ SẮC MÀU CỦA CHỮ
Thời gian thực hiện: (2 tiết)
I. MỤC
TIÊU
1. Mức
độ, yêu cầu cần đạt
- Chỉ ra được nét đẹp,
cách tạo hình và trang trí từ những chữ cái.
- Tạo được một bố cục
trang trí từ những chữ cái.
- Phân tích được nhịp
điệu và sự tương phản của nét, hình màu trong bài vẽ.
- Nêu được vai trò, giá
trị tạo hình của chữ ứng dụng trong đời sống..
2. Năng
lực
- Năng
lực chung: Năng lực
giao tiếp, hợp tác: trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng
lực riêng:
+ Bước đầu hình thành một số tư duy về chữ cái
trong mĩ thuật.
+ Biết
nhận xét, đánh giá sản phẩm mĩ thuật của cá nhân, nhóm.
3. Phẩm
chấ
- Bồi dưỡng tình yêu thương sáng tạo của nhịp
điệu và sắc màu.
- Biết tôn
trọng sự khác biệt của mỗi cá nhân.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo án biên soạn theo
định hướng phát triển năng lực, tìm hiểu mục tiêu bài học
- SGK,SGV, Tranh ảnh
- Máy tính, máy chiếu,
bảng, phấn, giấy A3, A4
2. Chuẩn bị của học sinh
·
SGK, đồ dùng học tập, giấy A4, màu vẽ, bút vẽ, kéo, thước kẻ.
·
Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học.
·
Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
NỘI DUNG |
HOẠT ĐỘNG 1 : KHÁM PHÁ Hoạt động khởi động : Khám phá một số hình
thức tạo hình từ những chữ cái. a. Mục tiêu: Chỉ ra được nét đẹp,
cách tạo hình và trang trí từ những chữ ái. b. Nội dung: - Tổ chức cho HS quan sát hình, thảo luận để khám phá các hình thức tạo
hình từ những chữ cái trong bố cục trang trí. c. Sản phẩm học tập: Tạo được một bố
cục trang trí từ những chữ cái. d. Tổ chức thực hiện: |
|
- GV đặt vấn đề: Cho HS quan sát một số kiểu chữ trang trí đẹp mà GV và các nhóm sưu tầm. Trong
đời sống hàng ngày chữ được ứng dụng rất nhiều trong quảng cáo, bao bì…để
cách điệu được chữ chúng ta cùng tìm hiểu bài 1 : Nhịp điệu và sắc màu của chữ. - Tạo cơ hội cho HS quan sát
một số hình ảnh bố cục và trang trí bằng chữ do GV chuẩn bị và trong SGK Mĩ
thuật7. ·
Quan sát chỉ ra được các kiểu mẫu chữ khác nhau,
cách sắp xếp, màu sắc chữ hài hòa với nền và tìm được bố cục chữ cân đối, hợp
lý. - Yêu cầu HS chỉ ra một số hình ảnh bố cục và trang trí bằng chữ do GV
chuẩn bị và trong SGK Mĩ thuật7, hình thức sắp xếp chữ, màu sắc của những chữ
cái và nền: + Những chữ cái và kiểu
chữ nào được sử dụng trong mỗi hình? + Hình thức sắp xếp chữ
trong mỗi bố cục trang trí đó như thế nào? + Màu sắc, đậm nhạt của
những chữ cái so với nền như thế nào,…?
- Hướng dẫn HS quan sát, thưởng thức và chia sẻ. - GV nhận xét, bổ xung: ·
Tất cả
chữ cái và tất cả các kiểu chữ đều có thể sử dụng để tạo hình trang trí ·
Hình thức
sắp xếp bố cục hoàn toàn tự do không theo quy luật ·
Màu sắc
và độ đậm nhạt khác xa nhau về sắc độ, có thể sử dụng các cặp màu tương phản,
màu bổ túc,… - Vậy là chúng ta đã biết cách khám phá một số hình thức cách
điệu, tạo hình trang trí chữ và để cách điệu chữ sao cho đẹp chúng ta cùng
tìm hiểu. |
1, Nhịp điệu và sắc màu của chữ Máy chiếu |