Như chúng ta đã biết đối với trẻ con từ khi còn rất nhỏ đồ dùng, đồ chơi được xem là một phương tiện giúp trẻ phát triển Đến lứa tuổi đi mẫu giáo, đồ dùng, đồ chơi đóng vai trò quan trọng trong mọi hoạt động của trẻ Trẻ nhận thức thế giới xung quanh qua việc quan sát thực tế, sử dụng đồ dùng trực quan cho trẻ cầm nắm, sờ, chơi với đồ vật… Đồ dùng đồ chơi đẹp và phù hợp với trẻ sẽ thu hút nhiều trẻ tham gia vui chơi và học tập Đặc biệt là trẻ giai đoạn 5-6 tuổi rất thích khám phá, tìm tòi những điều mới lạ xung quanh, trí tưởng tượng phong phú, khả năng tập ghi nhớ của trẻ rất tốt
Hiện nay trên thị trường có rất nhiều đồ dùng, đồ chơi đa dạng, tuy nhiên giá thành rất cao và nội dung không phù hợp, không đáp ứng đủ nhu cầu thực tế của trẻ và mục đích bài dạy của giáo viên Chính vì vậy, những cô giáo mầm non như tôi vẫn luôn ý thức được rằng, bản thân cần phải biết linh hoạt, tìm tòi, sáng tạo, làm sao để mỗi tiết dạy có thể gây được hứng thú cho trẻ, lôi cuốn trẻ để trẻ có thể tiếp thu kiến thức mới một cách nhẹ nhàng, hiệu quả Làm sao biến những loại nguyên vật liệu sẵn có tại địa phương, hay những loại phế liệu mà hàng ngày ở trường hay ở gia đình loại bỏ ra như thùng cat tông, chai nhựa, nắp chai, thùng xốp biến chúng thành những đồ dùng đồ chơi lạ, đẹp mắt, sáng tạo.
Tuy vậy, thời gian trên lớp của giáo viên mầm non rất hạn chế, không đủ để các cô có thể ngồi hàng ngày, hàng giờ để làm những đồ dùng đồ chơi cho từng tiết học Từ những trăn trở đó, tôi luôn đặt cho mình câu hỏi: Làm đồ dùng đồ chơi như thế nào để có thể vừa thân thiện môi trường, ít tốn kém mà lại có thể sử dụng được trên nhiều tiết dạy, nhưng vẫn thu hút sự chú ý của trẻ, cũng như sự hứng thú của trẻ khi học mà không bị nhàm chán đó là điều mà tôi luôn tìm kiếm.
Trong năm học 2024-2025 này giáo dục mầm non của Huyện đã tiếp cận lồng ghép phương pháp giáo dục steam/stem vào chương trình giáo dục tại các trường mẫu giáo Qua học tập bồi dưỡng và áp dụng thực tế tại lớp, tôi nhận ra rằng trong phương pháp này việc thiết kế đồ dùng, đồ chơi có những bước khác so với trước đây có nhiều cái hay, cái mới mà bản thân cần học hỏi và áp dụng để thu hút trẻ tham gia hoạt động Đó là lí do tôi chọn đề tài “Thiết kế một vài đồ dùng, đồ chơi tạo hứng thú cho trẻ khi tham gia vào các hoạt động ở trường Mầm non”
Link Google Drive tải file đầy đủ
Nếu khi tải tài liệu bị lỗi, hãy liên hệ admin tại mục LIÊN HỆ-HỖ TRỢ trên website để được cập nhật/fix lỗi link tải mới.
Tài liệu được chia sẻ miễn phí tại: https://www.khotailieuonthi247.com/